Misja i założenia
„Pozwól dziecku czuć, poznawać i doświadczać – wtedy nauczy się kochać świat”.
Naszą misją jest towarzyszenie dzieciom w ich rozwoju
– z uważnością, czułością i autentycznym zaangażowaniem.
Każde dziecko zasługuje na bezpieczną, pełną ciepła przestrzeń, w której może swobodnie się rozwijać.
Prawdziwa chęć do nauki, budowania relacji i odkrywania świata rodzi się z poczucia bycia akceptowanym i rozumianym.
Bliskość natury, wolność eksploracji i wspierające otoczenie tworzą najlepsze warunki do wzrastania.
Kameralność i relacje
Stawiamy na niewielkie grupy, rodzinną atmosferę oraz bliskie relacje z dziećmi i ich rodzicami. Sprzyja to budowaniu zaufania, poczucia wspólnoty i emocjonalnego bezpieczeństwa u maluchów.
Indywidualne podejście do dziecka
Każde dziecko jest inne i wyjątkowe, każde rozwija się w swoim tempie. Na co dzień przykładamy do tego ogromną wagę:
- obserwujemy, słuchamy
i podchodzimy do dzieci z empatią, - elastycznie dostosowujemy zajęcia do zainteresowań oraz możliwości wychowanków,
- uczymy się przez zabawę, ruch, doświadczanie i odkrywanie świata.
Bliskość natury
Codziennie spędzamy czas
w naszym zielonym ogródku, miejscu swobodnej eksploracji, kontaktu z przyrodą, rozwoju przez ruch i zmysły.
Poszanowanie emocji
i potrzeb
Rozwój emocjonalny i społeczny jest dla nas tak samo ważny jak intelektualny. Dlatego wspieramy dzieci w:
- nazywaniu i rozumieniu własnych emocji,
- akceptowaniu własnych uczuć, także tych trudnych,
- wyrażaniu emocji w bezpieczny sposób.
Nie wartościujemy emocji na „dobre” i „złe” – każda z nich jest sygnałem, który warto przyjąć i zrozumieć. Poprzez rozmowy, zabawy tematyczne czy bajkoterapię uczymy dzieci, że emocje można oswajać
i dzięki nim lepiej poznawać siebie
i innych.
Umiejętności społeczne rozwijane na co dzień
Dzięki pracy w małych grupach dzieci uczą się:
- nawiązywania relacji
z rówieśnikami i dorosłymi, - współpracy w zabawie
i zadaniach, - dzielenia się i czekania na swoją kolej,
- rozwiązywania sporów w sposób pokojowy,
- wspólnego przeżywania sukcesów i radzenia sobie z porażkami.
Prowadzimy zajęcia, które rozwijają w dziecku asertywność, umiejętność proszenia o pomoc, troskę o innych oraz budowanie pozytywnego obrazu siebie w grupie.
Jak wspieramy rozwój emocjonalno-społeczny?
- Zachęcamy do otwartej komunikacji – dzieci mówią, co czują i myślą.
- Uważnie obserwujemy i reagujemy z szacunkiem na potrzeby emocjonalne.
- Nie narzucamy rozwiązań – wspieramy dzieci w szukaniu własnych sposobów radzenia sobie w różnych sytuacjach.
- Tworzymy bezpieczną przestrzeń, w której każde dziecko jest widziane, słyszane i ważne.
- Dajemy przykład – nasza kadra działa zgodnie z wartościami empatii, szacunku i uważności.
FAQ
1. Od jakiego wieku przyjmujecie dzieci do żłobka i przedszkola?
Do żłobka przyjmujemy dzieci od około 12. miesiąca życia (chodzące), natomiast do przedszkola zapraszamy dzieci w wieku od 2,5 do 6 lat.
2. Jak wygląda proces adaptacji dziecka?
Adaptację traktujemy jako indywidualny proces. Zapewniamy stopniowe wdrażanie się dziecka w nową rzeczywistość, możliwość krótszego pobytu w pierwszych dniach oraz bliski kontakt z rodzicami. Wspieramy emocje dziecka, dajemy przestrzeń na oswojenie się z nowym miejscem w swoim tempie.
3. Jakie metody edukacyjne stosujecie w codziennej pracy?
Inspirujemy się pedagogiką Reggio Emilia, Montessori oraz leśną edukacją. W centrum stawiamy dziecko – jego potrzeby, zainteresowania i naturalną ciekawość. Uczymy przez zabawę, ruch, eksplorację i doświadczanie.
4. Czy zapewniacie wyżywienie?
Tak, korzystamy z usług sprawdzonej firmy cateringowej, która dostarcza w ciągu dnia 5 smacznych, zdrowych i zbilansowanych posiłków. Uwzględniamy diety specjalne (np. bezmleczną, bezglutenową).
5. Czy można zapisać dziecko w ciągu roku?
Tak, rekrutacja trwa przez cały rok – jeśli tylko są wolne miejsca, chętnie przyjmiemy nowe dzieci. Zachęcamy do kontaktu i odwiedzin podczas dni otwartych.
6. Co wyróżnia Waszą placówkę spośród innych?
Przede wszystkim lokalizacja – działamy w spokojnej okolicy, z dala od miejskiego hałasu. Kameralne grupy, bliski kontakt z naturą, indywidualne podejście oraz rodzinna atmosfera sprawiają, że dzieci czują się bezpiecznie i rozwijają w zgodzie ze sobą.
7. Jakie dodatkowe zajęcia są wliczone w czesne?
W ramach czesnego oferujemy zajęcia z języka angielskiego, rytmiki, sensoplastyki, bajkoterapii, ceramiki, gimnastyki, a także teatrzyki, wycieczki i warsztaty okolicznościowe. Wszystko po to, by dzieci mogły doświadczać i rozwijać się wszechstronnie – poprzez radość, zabawę i kontakt ze sztuką.
8. Jak wygląda w placówce sytuacja dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi?
Placówka oferuje możliwość prowadzenia terapii dla dzieci ze specjalnymi potrzebami. Będziemy współpracować z logopedą, terapeutą SI, specjalistą terapii ręki, pedagogiem specjalnym oraz psychologiem. Każde dziecko będzie miało możliwość uzyskania pomocy oraz indywidualnego wsparcia rozwoju.
9. Czy przedszkole ma własny parking?
Przed przedszkolem jest parking umożliwiający spokojne odprowadzenie dziecka do placówki, a teren, na którym przebywają dzieci, jest ogrodzony i bezpieczny.
